昨夜看了第一集，印象深刻之極。
首先，女王的人物形象真夠神秘又酷爆了！如此的外形，一身送喪的黑﹑軍官一樣的剪裁﹑嚴肅又具威儀的臉容﹑不帶感情的語調，真的很「女王」！真愛死她了！
如此，有那個學生不加倍的「尊重」？加上她神出鬼沒的行蹤，執法者一樣的管理教室，卻又能把社會現實以數據及生活例子加以解述，她真厲害！
女王向學生說，「在日本只有６％的人可以真正無憂地生活，其他的94%的凡人只可以每天營營役役﹑怨天怨地的生活著，然而，你們知不知道那６％真正無憂的人想的又是什麼？他們想的就是希望你們這96%的凡人繼續蠢繼續懶下去，這才是最合用的員工。」
說得不是很對嗎？
現代教育就是把每一個人放在人形塑造工廠中，製造出一個又一個具相類價值觀，信任社會權威又馴服的社會人，好易於管理也能對社會作出恰當的貢獻。
社會的基本教育只是為培養一個又一個易於操控的社會人，他不用很聰明，他只要不搞事﹑安份守己的過一個小人物的生活就可以了。
一個合於社會的小人物生活是如何的？
小時候努力讀書，接受社會主流的價值觀，相信努力讀書就會有美好的將來，相信追求金錢是人生的最大的目標，因為只有金錢可以帶來無憂的生活，大屋﹑名車﹑旅遊......甚至個人的名譽都可以垂手可得！
於是，我們這些凡人的童年﹑青年期就在課業之間拚命打轉，爭取好成積就是學生最大的責任。
然而，基本的教育只為一般的凡人而設，為未來的社會員工階層而設，因此，這樣的教育根本不需要培養學生的獨立的﹑批判性的思考，凡人只需要牛一樣的表現，不需要特別的思考力。
要脫離牛一樣的未來員工族群，凡人就要更努力，在精英教授中脫穎而出，繼續大學之外，仍然要繼續不斷進修，不斷努力......
當凡人終於找到一份入息不錯的工作後，凡人被多年教育貫注的價值觀會引導凡人活得恰當－－買樓﹑買車﹑旅遊﹑美食，這些都是凡人努力多年之後應得的生活。
手頭的錢不夠，不要緊，銀行會以信貨形式成全凡人的心願，這也是凡人經多年努力之後應得的「優待」。
於是，凡人會更安心樂意地為銀行供款而繼續努力下去，當一間屋差不多供完了，社會價值觀與銀行，甚至身邊所有的朋友也會告訴你－－是時候換一間更大的屋了。凡人因此又有了繼續努力下去的生活目標。
當凡人的下一代出生了，凡人的生活意義又會在下一代身上重複下去，如是者，一代一代都是奉公守法﹑為社會作出貢獻，卻從來沒被公司﹑社會﹑政府真正的認識及感謝過的人。
凡人到死的一刻也以為自己為了社會﹑為家人而努力奉獻了一生的血汗，事實上，他到死的一刻也不知道自己一生也只是追求著那６％的人為凡人預設的夢，他一生不單為他的工作而付出，事實上，他一直都是為銀行的供款而努力﹑為那6%真正無憂者的藍圖而努力罷了！
女王只是要讓學生真實地認識到凡人被支配的生活，凡人是否能脫離那社會人製造工廠的模子？
談何容易？
社會人的製造工廠是一環扣一環的，先有父母從凡人第一天出生，凡人製造過程已然展開，再有學校的教育﹑社會傳媒﹑同輩的互動影響﹑社會主流的「理想」﹑「英雄」﹑「偉人」每天都在轟炸一個凡人的思維，有誰可以真正地脫離這洪流？
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